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妈妈为大一女儿招保姆:不让孩子做家务,才是真的害了TA

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发表于 2020-5-1 10:13:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
近日,湖北襄阳的刘女士在朋友圈招聘保姆照顾大一女儿,帮她洗衣做饭的新闻引发热议。









刘女士称自己和丈夫平时很忙,都有生意在身,女儿从小娇生惯养,从来没让女儿自己动手做过家务。

于是,2019年女儿刚上大学时,自己就学校、家里两头跑照顾女儿,最后实在忙不过来,才在朋友圈招聘保姆。

当被记者问及女儿对保姆有什么要求时,刘女士笑答,女儿说比她强就行。

而对于招聘保姆的费用,刘女士直言不心疼,只要能照顾女儿日常起居,洗衣做饭就行,她说这样花钱图安心。









新闻被爆料到网上后,刘女士为大一女儿找保姆的事,彻底火了。有网友评论,“父母不能管孩子一辈子啊,这像个巨婴。”

是啊,父母终有一天,会离开孩子的身边,孩子也终有一天,会离开我们的怀抱,自由飞翔。

小编又想到那位日本妈妈千惠,因为乳腺癌复发,知道自己随时可能离开,她决定教会孩子阿花“世间最了不起的本领”——做饭、洗衣和打扫等家务活儿,让她在没有妈妈在的日子里,也能好好地活下去。









在妈妈的教导下,2岁的阿花开始洗袜子,3岁可以榨果汁、煮米饭、打扫卫生,4岁学习切菜、炒菜、煮大酱汤。









在5岁生日前,已经学会了煮松软健康的糙米饭、制作漂亮美味的寿司,常常在爸爸上班、妈妈去医院后,自己遛狗、回家、去1000米外的保育院。

阿花的妈妈虽然最终还是离去了,但她教会孩子爱惜身体,拥有自食其力,独自活下去的力量。









“阿花,做饭这件事与生活息息相关,我要教你如何拿菜刀,如何做家务,学习可以放在第二位,只要身体健康,能够自食其力,将来无论走到哪里,做什么,都能活下去。”

——千惠

很多爸爸妈妈都心疼孩子,舍不得孩子做一点家务,还有一些父母觉得做家务耽误了孩子的学习时间,会影响学习成绩,然而对于孩子来说,不做家务真的合理吗?

哈佛大学心理学家韦朗特曾追踪一组青少年数十年,发现童年时期较常参与家务的孩子,日后人际关系更好,心态较乐观,成年后获得高薪工作机会的可能性高4倍,失业可能性则少了15倍。

国外很多高知家庭都非常重视让孩子参与到家务中来,美国前总统奥巴马就要求自己的女儿一定要做家务,打扫地板、收拾玩具柜等,让她们通过这种形式赚取自己的零花钱。






美国育儿专家伊丽莎白·潘特丽还针对不同年龄段的孩子,设计出一份《儿童学做家务事年龄表》▼

12-24个月:给孩子一些简单易行的指示,比如让孩子自己把脏的尿布扔到垃圾桶里。

2-3岁:在家长的指示下把垃圾扔进垃圾桶,帮妈妈把衣服挂上衣架,刷牙、浇花(父母给孩子适量的水),晚上睡前整理自己的玩具。

3-4岁:睡前帮妈妈铺床,饭后自己把盘碗放到厨房水池里,帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜,把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里。

4-5岁:自己铺床,准备餐桌(从帮家长拿餐具开始),饭后把脏的餐具放回厨房,把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜(教给孩子如何正确叠不同的衣服),自己准备第二天要穿的衣服。

5-6岁:帮忙擦桌子,换床单,自己准备第二天上学用的东西,能把乱放的东西捡起来并放回原处。

6-7岁:在父母的帮助下洗碗盘,能独立打扫自己的房间。

7-12岁:能做简单的饭,帮忙洗车,扫地拖地,清理洗手间,会用洗衣机。

13岁以上:能换灯泡、擦玻璃、清理冰箱,做饭前列出食物清单,掌握洗衣服的全过程,包括洗衣、晾晒、叠衣以及放回衣柜。

那家长该如何引导孩子做家务呢?小编整理了几点需要注意的事项,也许对您有帮助哦!

下冷冰冰的指令,不如躬身教导

有部分父母知道让孩子做家务的重要性,却不知道如何去教导孩子。

于是,我们经常看到这样的场景:妈妈说,“去把自己的袜子洗了!”“把玩具收好!”而孩子不为所动,妈妈劝说、吼骂孩子都不为所动,最后还是自己动手。

站在孩子的角度,很多时候他们心里想的是:我不会、我不知道怎么洗。

你有没有想过,如果让一个成人去修理汽车发动机,他会动手吗?当然不,除非他就干汽修这一行。

对于孩子而言,也是一样的道理,一个孩子不知道如何进行玩具分类整理,不知道如何一步一步地浸水、倒洗衣液、搓洗袜子,他如何下手?









所以,我们在对孩子提出要求时,可以陪着他们一起完成。你边做边介绍,孩子有样学样跟着学一次,慢慢也就会了。

对于一些有难度、较危险的家务,可以把适合孩子操作的部分预留给他们,比如榨果汁,让孩子在一旁等待,待妈妈剥好橙子后,由孩子来丢橙子皮,并把橙子瓣儿放进榨汁机里,妈妈和孩子再一起来拧开关。

让孩子独自干活,不如全家齐劳作

孩子在主动收拾玩具的时候,你在做什么?

◆ 刷手机,趁孩子自己玩,赶紧看看微博八卦。

◆ 坐在沙发上喝茶、看电视,享受幸福人生。

◆ 在一旁指指点点,点评孩子的劳动成果。

抓住一切机会刷手机、不爱劳动的父母,肯定不会培育出勤劳、自律的孩子。一个主动收拾玩具的孩子背后,必然站着这样的父母:

◆ 爱好整理房间,衣柜、书桌永远是干净、整洁的;

◆ 把厨房打理得井井有条,做起菜来,谈不上色香味俱全,但绝对是全心全意;

◆ 比起劳动成果,更珍惜孩子的每一次付出,能够真诚地赞美。

爱劳动、做家务也是一种家风。

下班回到家,父母忙着操持家务、准备晚餐的形象被孩子看在眼里、记在心里,长期耳濡目染,他们自然会主动地希望参与其中,发挥自己的作用。

独乐乐不如众乐乐。如果希望孩子能够爱上做家务,“一起收拾玩具”、“一起准备食材”、“一起洗衣服”都是不错的选择。









卖力傻干,不如挖掘更多乐趣

培养良好的生活能力并不是一蹴而就的事,贵在坚持,过程中有些孩子会主动放弃,很大程度上是因为这些练习太无趣了。

此时,父母可以用一些方式让做家务变成一件趣事。

骰子时间:把需要完成的家务图片贴在骰子上,然后你和孩子一人丢一次,哪一面朝上,就需要完成什么家务。这种随机挑选家务的小游戏,不存在任何人发号施令,孩子们的逆反心理将会大大减小。

承包责任制:家庭成员轮流担当大扫除的总负责人,然后由总负责人列出家务清单和具体负责人。等到时机成熟时,推选孩子当总负责人,有了这个“官衔”,孩子大权在握,自然干得更带劲啦。

“投篮”游戏:给孩子几个小竹篮、小纸箱,把篮子放在离孩子1米开外的地方,让孩子在家中各个房间,把地上,床上,沙发上等处的脏衣服分类“投进”篮子里,再送去洗。这个游戏,除了提高孩子做家务的兴趣之外,还有助于提升孩子的手眼协调能力。

“秀色可餐”游戏:把做饭变成游戏,哪个孩子不爱呢?下面,也给大家推荐几个“亿童情商智商课程”中的美食,带着孩子一起玩起来吧!

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